Om jeugdhulp beter aan te laten sluiten bij de behoeften van jongeren en ouders, is hun betrokkenheid noodzakelijk. Daarom worden ouders en jongeren structureel betrokken bij de onderzoeksactiviteiten van de academische werkplaatsen. Maar hoe organiseer je deze structurele betrokkenheid? Lees daarover meer in de nieuwe publicatie.
Om kindermishandeling effectief te voorkomen, moeten bestaande interventies worden doorontwikkeld. Daarvoor biedt deze publicatie veel aanknopingspunten. Met informatie over de 5 W's: wat werkt wanneer, bij wie en waardoor? Met deze publicatie willen we alle betrokkenen in beleid, praktijk en wetenschap inspireren.
De jongere vluchteling heeft baat bij projecten die gaan over veerkracht of over hun toekomst. De focus binnen de projecten ligt vaak op het gezin. ZonMw heeft verschillende onderzoeken laten doen naar psychosociale problemen, arbeidsparticipatie en de problemen waar de jongere vluchteling mee kampt.
Projectleiders van de 6 consortia vertellen hoe er binnen hun consortium op innovatieve wijze gewerkt wordt aan effectonderzoek op het betreffende thema en hoe dit bijdraagt aan een nog effectievere praktijk en betere hulp voor kinderen en gezinnen.
Het onderzoek in dit artikel geeft inzicht in de mate waarin ernstige gedragsproblemen van invloed zijn op de kwaliteit van leven van kinderen en pubers beïnvloeden. Met een afname in kwaliteit van leven van 40 – 60% blijkt die invloed groot.
ZonMw presenteert 10 jaar onderzoek naar zorg voor de jeugd in de publicatie 'En… werkt het? 10 jaar onderzoek naar zorg voor de jeugd'. Download de publicatie via www.zonmw.nl/enwerkthet
In afgelopen jaren is binnen de academische werkplaatsen jeugd veel kennis opgebouwd rond het beter ondersteunen van gezinnen met een migratieachtergrond, of andere ouders en jeugdigen die soms ver af staan van vormen van opvoedondersteuning. Deze kennis en instrumenten zijn gebundeld in een toegankelijke gereedschapskist, met contactgegevens voor wie interesse heeft in een gesprek, verdiepende workshop of lezing!
Om kindermishandeling effectief te voorkomen, moeten bestaande interventies worden doorontwikkeld. Daarvoor biedt de publicatie 'Effectief vroegtijdig handelen ter voorkoming van kindermishandeling' veel aanknopingspunten. Met informatie over de 5 W's: wat werkt wanneer, bij wie en waardoor? Met deze publicatie willen we alle betrokkenen in beleid, praktijk en wetenschap inspireren.
Minder uitval op school door betere samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp. Dat is het idee achter de academische werkplaats Samen op School. 'In Zwolle zijn we daar al heel ver mee, maar we willen echt leren' vertelt Anker in een radio interview. Donderdag 14 september gingen zo'n 60 bestuurders, wethouders, leerkrachten, jongeren en professionals met een bus langs 3 scholen om ze kennis te laten maken met het idee.
Versterking Uitvoeringspraktijk JGZ: Onderzoek ter onderbouwing en doorontwikkeling van innovatieve werkwijzen in de jeugdgezondheidszorg. Er zijn 2 thema’s die als prioriteit benoemd zijn: vluchtelingen en eHealth.
Richtlijnen Jeugdgezondheidszorg: Projecten die het richtlijnontwikkelproces efficiënter en innovatiever maken, zodat de richtlijnen beter toepasbaar worden voor de praktijk. Aandachtspunten:
Ouder/kind participatie bij richtlijnontwikkeling;
Zoeken naar samenhang tussen JGZ-richtlijnen;
Signaleren en samenwerken van de JGZ met de aanpalende beroepsgroepen.
De werkplaats Samen op School is in 2015 gestart en maakt - naast promotieonderzoek - kortdurend onderzoek mogelijk in de vorm van Klein-en-Fijn projecten. Hogeschool studenten werken in deze projecten kortdurend aan een specifieke onderzoeksvraag. De vragen komen voort uit de praktijk.
Wat is de rol van gender bij het ontstaan en uiten van autisme en de manier waarop je met autisme omgaat? Welke gevolgen heeft autisme op gezinsleden? Hoe maak je intimiteit en (homo)seksualiteit bespreekbaar? En hoe bespreek je een doodswens van iemand met autisme?
Op donderdag 28 september van 13.30 - 16.00 organiseert de Academische Werkplaats Risicojeugd in samenwerking met ForCA de jaarlijkse Postermeeting voor onderzoekers en mensen uit de praktijk.
Unieke conferentie die professionals wetenschappelijke kennis en vaardigheden biedt om ouders en kinderen in een conflictscheiding effectiever te helpen.
Een kijkje achter de bouwschermen van de Academische Werkplaats Jeugd Noord-Brabant. Hoe ver zijn we op weg naar een betere zorg voor jeugd. Waar staan we tweeëneenhalf jaar na de transformatie in de jeugdhulp en tweeëneenhalf jaar na de oprichting van de academische werkplaats?
Hoe kunnen we met ICT en internettechnologie de psychische gezondheid van kinderen en jongeren ondersteunen of verbeteren. Voorbeelden uit de regio en discussie.
Tijdens het LOCK Congres van 2017 staat Trauma en het versterken van de veerkracht van jeugdigen centraal. Met bijdragen van Trudy Mooren, Leony Coppens, Margreet Visser en dagvoorzitter Merel van Dorp belooft het een inspirerende dag te worden!
Op 22 november 2017 organiseert de werkgroep Relaties van de Academische Werkplaats Autisme Samen Doen! een studiemiddag over relationele en seksuele vorming voor jongeren met autisme binnen het onderwijs.
De International Foundation of Integrated Care (IFIC) presenteert in samenwerking met RIVM, Vilans en het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport de 18e Internationale conferentie over geïntegreerde zorg 'Value for People and Populations: Investing in Integrated Care'.
