Leren transformeren in de praktijk: lessen uit de actieleerdag van 18 juni

Een van de thema's van de dag was monitoring. 3 DSV’s namen deelnemers mee in het opzetten van een domeinoverstijgende data-infrastructuur. Door gegevens uit verschillende sectoren te verbinden, worden effecten, kosten en kwaliteit beter zichtbaar. 

Ook deelden regio’s hun ervaringen met lerend monitoren. Daarbij staan niet alleen uitkomsten centraal, maar vooral het gezamenlijke gesprek over wat er gebeurt, waarom dat gebeurt en wat daarvan geleerd kan worden. In het verslag leest u welke inzichten dit opleverde en tegen welke uitdagingen de regio’s aanlopen. 

Leonie Voragen van het Ondersteuningsteam Leren Transformeren nam de deelnemers mee in de ontwikkelingen rond het Integraal Zorgakkoord (IZA), het Aanvullend Zorg- en Welzijnsakkoord (AZWA) en de Regionale Preventie Infrastructuur. Centraal stond de vraag hoe DSV's hun samenwerking organiseren in een omgeving waarin steeds meer netwerken, samenwerkingsverbanden en programma’s naast elkaar bestaan. 

Aan de hand van de metafoor van één huis met verschillende kamers verkenden deelnemers de rol van verschillende regionale samenwerkingen. Een belangrijk inzicht was dat DSV’s in een steeds complexer regionaal landschap bewust moeten kiezen voor een governancevorm die past bij hun gezamenlijke opgave. Die governance moet ruimte bieden aan domeinoverstijgende samenwerking tussen zorg, welzijn, preventie en het sociaal domein.

Tijdens 2 werksessies gingen deelnemers aan de slag. In de ene sessie dachten zij mee over een nieuwe leergang transformatieleren voor middenmanagers. In de andere onderzochten zij praktijkvraagstukken rond duurzame verandering in complexe samenwerkingen. 

Belangrijke inzichten uit deze intervisiesessies zijn:

• Eigenaarschap is belangrijker dan structuur: deelnemers herkenden dat duurzame verandering niet ontstaat door nieuwe projectstructuren, maar doordat betrokken partijen zich gezamenlijk verantwoordelijk voelen voor de opgave.
• Relaties maken het verschil: informele ontmoetingen, kennisuitwisseling en het delen van ervaringen blijken cruciaal om samenwerking duurzaam te versterken.
• Wees trots op wat al bereikt is: ondanks de uitdagingen werd zichtbaar hoeveel beweging er in relatief korte tijd al is ontstaan.

Tijdens de afsluiting blikten deelnemers vooruit op de toekomst van de DSV-community en het Netwerk Leren Transformeren. Daarbij stond de vraag centraal hoe waardevolle verbindingen, lessen en uitwisselingen binnen het netwerk behouden kunnen blijven wanneer de subsidie afloopt. Deelnemers bespraken vier mogelijke scenario’s voor de toekomst van het netwerk en onderstreepten het belang van een blijvende leercommunity.