Actieleerdag: 4 inzichten over duurzame samenwerking
Hoe zetten regio’s hun samenwerking duurzaam voort? En hoe maken ze zichtbaar wat die samenwerking oplevert voor inwoners? Op de actieleerdag spraken regiomanagers daarover met elkaar. Het Netwerk Leren Transformeren organiseerde deze dag op 22 september 2026. De gesprekken leverden 4 inzichten op.
1. Samenwerken vraagt meer dan goede afspraken
IZA-regio’s werken al een paar jaar samen aan zorg, welzijn en het sociaal domein. In veel regio’s staat inmiddels een samenwerkingsstructuur. Die structuur is belangrijk, maar niet voldoende. Duurzame samenwerking vraagt om vertrouwen, een gezamenlijke ambitie en bestuurlijk eigenaarschap. Tijdens het bestuurderspanel werd benadrukt dat echte transformatie meer vraagt. Het vraagt ook dat organisaties bereid zijn hun eigen werkwijze te veranderen. En dat ze lastige gesprekken niet uit de weg gaan.
2. Financiering blijft een gezamenlijke uitdaging
Hoe zetten regio’s hun samenwerking voort na afloop van de ZonMw-subsidie? Regio’s verkenden verschillende mogelijkheden, zoals contributiemodellen en gezamenlijke inzet van capaciteit. MooiMaasvallei liet zien hoe zij werkt aan een hybride bekostigingsmodel. Een belangrijk inzicht is dat duurzame bekostiging niet alleen draait om voldoende financiële middelen. Het gaat vooral om bekostigingsvormen die de gewenste transformatie ondersteunen en aansluiten bij de gezamenlijke ambitie en ontwikkelfase van de regio.
3. Zichtbaar maken wat samenwerking oplevert
Wat merken inwoners van de regionale samenwerking? Uiteindelijk draait het niet om de samenwerkingsstructuur. Het gaat om betere ondersteuning, toegankelijkere hulp en meer eigen regie. Dat vraagt om aansluiting bij lokale initiatieven en actieve betrokkenheid van inwoners.
4. Data helpen om betere keuzes te maken
Els Roorda van RIGA (Regionaal Integraal Gezondheidsakkoord) liet zien hoe gegevens uit verschillende bronnen inzicht bieden in regionale gezondheidsvraagstukken en de effecten van interventies. Een belangrijk inzicht is dat datagedreven werken begint bij de regionale doelen, niet bij de techniek. Data helpen om prioriteiten te stellen, gericht bij te sturen en maatschappelijke impact zichtbaar te maken. Daarbij is het belangrijk om inzichten gezamenlijk te duiden en toe te passen in de praktijk.
Van elkaar leren helpt regio’s verder
Regio’s zitten in verschillende fasen van ontwikkeling. Toch herkennen ze veel van elkaars vraagstukken. Door ervaringen, dilemma’s en oplossingen te delen, leren regio’s van elkaar. Ook de toekomst van het Netwerk Leren Transformeren kwam aan bod. De ZonMw-subsidie loopt af. Maar de behoefte blijft om elkaar te ontmoeten, kennis te delen en samen te leren. Deelnemers dachten mee over hoe het netwerk in de toekomst kan worden voortgezet.
Lees het volledige verslag
Dit artikel bevat een selectie van de belangrijkste inzichten uit de actieleerdag. In het volledige verslag leest u meer over de opbrengsten van de gesprekstafels, workshops en intervisies.