Jaarlijks krijgen 70.000 kinderen te maken met een scheiding. Effectieve ondersteuning kan helpen negatieve gevolgen te voorkomen. Als er sprake is van een problematische (vecht)scheiding, is het van belang dat dit tijdig gesignaleerd wordt. En dat professionals weten wat voor aanbod beschikbaar is, dat ze van elkaar weten wie welke rol vervult en naar wie of welke instantie doorverwezen kan worden.
Scheiden heeft vaak enorme impact op het leven van gezinnen. Tot nu toe was er geen laagdrempelige training voor ouders om met het verlies en de vele vragen om te gaan. Maar nu is er de ScheidingsATLAS.
Om ouders en professionals in een scheidingssituatie te helpen de juiste hulp te vinden is de Routekaart KEES ontwikkeld. In deze routekaart is het hulpaanbod op het gebied van scheiding in de 3 Noordelijke provincies te vinden.
Het taxatie-instrument KEES ondersteunt bij het in kaart brengen van vroege signalen van het ontstaan van een mogelijk (problematische) scheiding. Het taxatie-instrument bestaat uit een vijftal praatplaten en een taxatielijst.
Veel kinderen en jongeren hebben het gevoel dat hun wereld instort wanneer hun ouders gaan scheiden. Een scheiding is voor hen een heel ingrijpende, vaak overweldigende gebeurtenis. En ruim 1 op de 5 kinderen krijgt ermee te maken. Om te helpen bij de verwerking van hun emoties is voor deze kinderen en jongeren het werkboek 'Als je ouders uit elkaar gaan' beschikbaar.
Hoe zorg je ervoor dat kinderen zo min mogelijk te lijden hebben onder een scheiding? En welke ondersteuning kun je daar als wijkteam, gemeente of andere professional bij bieden? De Wegwijzer Kind en scheiding maakt het preventieve aanbod inzichtelijk en is voor iedereen gratis en online beschikbaar.
Het project 'Met elkaar uit elkaar' heeft als hoofddoel een veilige situatie voor kinderen in scheiding te creeëren in de regio IJsselland, ook als er sprake is van een complexe scheidingsproblematiek. Door middel van een samenhangende aanpak door betrokken organisaties en professies in de ondersteuning van gezinnen met complexe scheidingsproblematiek.
In een onlangs afgerond project is de training ScheidingsATLAS ontwikkeld. Deze training is gericht op het verwerken van en beter omgaan met een scheidingssituatie, om emotioneel in staat te zijn hernieuwd ouderschap vorm te geven. In de evaluatie gaven ouders de training gemiddeld een 7,5. Ze voelen zich geïnformeerd en gesteund. Ouders zeiden handvatten te hebben gekregen voor ondersteuning van hun kinderen. De training ScheidingsATLAS gaf...
Voor het onderzoeksprogramma Geweld hoort nergens thuis is een nieuwe subsidieoproep gepubliceerd. Deze richt zich op onderzoek naar professionele norm en kennisverwerving. We vragen u uw intentie tot indienen door te geven vóór 9 juni 2020. Voor het indienen van de subsidieaanvraag heeft u tot 2 september 2020 14.00 uur.
Dappere Dino's is een preventief groepsprogramma voor kinderen van 6 tot en met 8 jaar van wie de ouders gescheiden zijn. Dit programma is door de Erkenningscommissie Interventies erkend als effectief en is opgenomen in de Databank Effectieve Jeugdinterventies (DEI) van het Nederlands Jeugdinstituut.
We staan voor de grote opgave om huiselijk geweld en kindermishandeling terug te dringen, de schade ervan te beperken, en zo de vicieuze cirkel van geweld en de overdracht van generatie op generatie, te doorbreken. Vanuit het onderzoeksprogramma Geweld hoort nergens thuis zijn daarom eind 2019 de eerste 5 projecten van start gegaan.
Nieuws
Laad meer tijdlijn items
Toon meer
Programma's
ZonMw heeft programma’s gerelateerd aan dit onderwerp. Binnen een programma worden projecten gefinancierd.
Een brede blik op het jeugdveld. Dat krijg je als je naar de Voor de Jeugd Dag gaat. We richten onze blik op een sterke basis van ouders en omgeving. Dit doen we om kinderen en jongeren zo veilig, thuis en kansrijk mogelijk te laten opgroeien. Ook kunnen we met een sterke basis voorkomen dat kinderen en jongeren onnodig in de jeugdhulp belanden. Als het echt nodig is dan moeten we natuurlijk wel goede toegankelijke zorg kunnen bieden. Wat vraagt...
