Nieuwe projecten werken aan het opschalen van effectieve preventieaanpakken

Er zijn veel preventieve interventies die hun effectiviteit hebben bewezen in onderzoek. In de praktijk blijkt het echter lastig om deze interventies succesvol te implementeren en op te schalen. De gehonoreerde projecten ontwikkelen daarom kennis over wat werkt bij opschaling, hoe de kwaliteit van de uitvoering geborgd kan worden en hoe interventies in andere omgevingen toepasbaar zijn. De projecten sluiten aan bij de doelen van het Gezond en Actief Leven Akkoord (GALA) en dragen bij aan een duurzame preventie-infrastructuur. De opgedane kennis wordt bovendien vastgelegd in praktische instrumenten voor implementatie zoals stappenplannen, checklists en tools voor professionals.

De volgende projecten gaan van start:

• Opschalen in de kinderopvang: SuperFIT als best practice
  Projectleider: Sanne Gerards (Maastricht University)
  Dit project gaat kennis en inzichten opdoen over effectieve opschaalstrategieën van de integrale aanpak SuperFIT, gericht op gezondheidsbevordering in de peuterleeftijd.
• Bewegen in de wijk: opschaling van een actieve leefstijl met zorg- en welzijnsprofessionals
  Projectleider: Ingrid Rosbergen (Hogeschool Leiden)
  Dit project levert kennis op over de succesvolle opschaling van duurzame gedragsverandering naar meer bewegen bij patiënten. Dit wordt gedaan door inzet van effectieve BiBoZ-tools en gepersonaliseerde ondersteuning aan eerstelijnsprofessionals, fysiotherapeuten, praktijkondersteuners, huisartsen, oefentherapeuten en buurtsport- en leefstijlcoaches om een integrale aanpak binnen regionale samenwerkingsnetwerken te versterken.
• Implementatie en opschaling integrale aanpak Gezond Voortgezet Onderwijs
  Projectleider: Kathelijne Bessems (Maastricht University)
  Dit project gaat aan de slag met de implementatie en opschaling van de integrale aanpak Gezond VO. Deze is gericht op voeding, beweging en welbevinden in 3 regio's, startend vanuit de Gezonde School-aanpak en versterkt met effectieve elementen uit Krachtvoer, Mentorlessen over Stress en Gezonde Basisschool van de Toekomst.
• Integrale aanpak alcoholpreventie: Opschaling van IkPas en de Online Zelfhulp Alcohol
  Projectleider: Andrea Rozema (Tilburg University)
  Dit project gaat aan de slag met het borgen en opschalen van de inzet van effectieve laagdrempelige alcoholinterventies, opgenomen in een integraal verslavingspreventie-aanbod.
• Samen Rookvrij: Opschaling van een integrale wijkaanpak voor stoppen met roken en vapen
  Projectleider: Iris Kramer (Trimbos-instituut)
  Dit project gaat onderzoeken hoe zorgverleners en mensen in wijkteams vaker kunnen praten over stoppen met roken, hoe ze beter kunnen samenwerken en hoe doorverwijzen makkelijker kan.
• Helder op School: Doorontwikkeling en opschaling van een integrale preventieaanpak voor scholen
  Projectleider: Heike Garritsen (Trimbos-instituut)
  Dit project zorgt dat Helder op School op veel meer scholen duurzaam wordt ingevoerd met een aanpak die werkt in verschillende regio’s en schooltypes, en zorgt dat scholen deze ook echt kunnen toepassen.
• BOOST-G4: een schaalbare preventieinfrastructuur voor versterken mentaal welzijn migranten in de G4
  Projectleider: Marit Sijbrandij (Vrije Universiteit Amsterdam)
  Dit project gaat aan de slag met het ontwikkelen van een preventiepakket voor jongvolwassenen en volwassenen die in de afgelopen 5 jaar naar Nederland zijn gemigreerd of gevlucht, met verhoogde kans op psychische klachten, zoals depressie, angst en posttraumatische stress of een ongezonde leefstijl.
• Iets nieuws onder de zon! Opschaling van de integrale huidkankerpreventie-aanpak geZONd in Fryslân
  Projectleider: Francine Schneider (Maastricht University, CAPHRI)
  Dit project gaat de gezondheid van jongeren verbeteren en bijdragen aan het voorkomen van huidkanker op de lange termijn door geZONd op meer plekken in te voeren en te zorgen dat de aanpak daar goed aansluit bij de behoeften en de dagelijkse praktijk.
• SchoolgezondheidsCheck; het startpunt voor een schoolbrede aanpak voor gezondheidsbevordering
  Projectleider: Margot Peeters (Universiteit Utrecht)
  Dit project gaat aan de slag met het opschalen en implementeren van de 'SchoolGezondheidCheck' op regionaal niveau en met structuur geven aan het schooladvies gesprek om zo efficiënt en evidence informed samenwerkingen tussen school en wijk- en gemeente partners te identificeren en te versterken.
• Samen voor een mentaal gezonde jeugd: implementeren en opschalen
  Projectleider: Amy van Grieken (Erasmus MC)
  Dit project werkt aan het bevorderen van het mentaal welbevinden van de jeugd en daarmee het terugdringen van gezondheidsverschillen, middels een duurzame preventie-structuur.