Handreiking: Een actieleerbijeenkomst organiseren
Actieleerbijeenkomsten helpen regionale samenwerkingen om te leren vanuit de praktijk. Deze handreiking biedt praktische handvatten voor het opzetten en begeleiden van zulke bijeenkomsten.
De transformatie van zorg naar gezondheid vraagt om nieuwe manieren van samenwerken, leren en experimenteren. Binnen regionale samenwerkingen spelen actieleerbijeenkomsten daarbij een belangrijke rol. Deze bijeenkomsten bieden ruimte om ervaringen uit de praktijk te delen, samen te reflecteren op de voortgang en concrete vervolgstappen te formuleren.
Wat zijn actieleerbijeenkomsten?
Actieleerbijeenkomsten zijn gericht op leren vanuit de praktijk. Deelnemers brengen hun eigen vraagstukken en ervaringen in, leren van elkaars perspectieven en vertalen inzichten direct naar kleine, uitvoerbare acties. Zo dragen de bijeenkomsten bij aan een continu leerproces binnen lerende samenwerkingsverbanden.
Voor wie is deze handreiking?
Deze handreiking ondersteunt projectleiders, programmamanagers en andere organisatoren bij het opzetten en begeleiden van een actieleerbijeenkomst. Het document biedt praktische handvatten voor het kiezen van relevante onderwerpen, het ontwerpen van een effectief programma en het begeleiden van gesprekken tijdens de bijeenkomst. Ook bevat het voorbeelden van werkvormen en tips voor dagvoorzitters en gespreksleiders.
Zo helpt de handreiking organisatoren om bijeenkomsten te creëren die niet alleen inspireren, maar ook leiden tot concrete stappen in de praktijk.
Download de handreiking hier
- Bestand