Effectief omgaan met dwars en opstandig gedrag bij kinderen

In totaal krijgen 290 ouders drie verschillende technieken via Teams online aangeboden. Pedagoog en projectleider Patty Leijten legt uit dat één techniek het belonen van gewenst gedrag is. Een andere is het versterken van de band met het kind via spel. De derde techniek is reflectie van ouders op wat goed gaat in de opvoeding. Deze studie moet leiden tot een beslistool die aangeeft welke aanpak vermoedelijk specifiek per kind de beste resultaten zal geven.

Rustig blijven

Een van de deelnemers is Cindy, moeder van een zevenjarige dochter. 'Mijn dochter is nogal dominant. Als iets haar niet zint, wordt ze van 0 tot 100 boos. Er is best vaak strijd.’ Cindy heeft tot nu toe alleen de techniek toegepast met zelfreflectie. 'Als mijn dochter bijvoorbeeld schreeuwt, maak ik oogcontact en blijf ik rustig, wat niet altijd eenvoudig is. Maar het werkt wel positief uit op haar. Het loopt dan minder uit de hand. Ik ben benieuwd hoe de andere technieken werken. Het prettige is dat de technieken worden toegespitst op mijn persoonlijke situatie en daardoor niet zo standaard zijn.’

Het belangrijkste doel van onderzoek in de geestelijke gezondheid is dat het een verbetering oplevert voor de mensen om wie het gaat. Karlijn, Cindy, Jeanette, Liesbeth en Cassandra vertellen hoe het is om mee te werken aan onderzoek en de waarde ervan voor de ggz. 

Lees de interviews over participeren aan onderzoek