Handreiking en e-learning voor professionals in de GGZ-zorg voor asielzoekers

Tijdens het contact met asielzoekers krijgen GGZ-professionals regelmatig te maken met ethische dilemma’s. Denk aan juridische en medische belangen die door elkaar lopen maar ook aan conflicten tussen persoonlijke en professionele waarden, waarbij het gaat om goed doen, vertrouwen en rechtvaardigheid. Dit soort problemen doen zich niet alleen voor in contact met asielzoekers maar ook met collega’s, leidinggevenden en de samenleving in het algemeen.

Ervaren spanningen

Om na te gaan wat nu die dilemma’s zijn, hebben onderzoekers van de Johannes Wier Stichting de wetenschappelijke literatuur op dit onderwerp onderzocht en diverse GGZ-professionals geïnterviewd. Deze professionals werkten in de reguliere zorg, specialistische centra of in het Gezondheidscentrum voor Asielzoekers. De vraag aan hen was welke spanningen zij ervaren in de dagelijkse praktijk met asielzoekers. De thema’s die daaruit naar boven kwamen, werden voorgelegd aan focusgroepen waaraan ook weer GGZ-professionals deelnamen. Ook een panel van (ex) asielzoekers mocht zich hierover buigen.

VIMP-project

Deze inventariserende studie leidde tot de ontwikkeling van een handreiking voor ethische reflectie voor professionals en instellingen. Met financiën vanuit een verspreidings- en implementatie impuls (VIMP) van ZonMw konden de onderzoekers deze handreiking verder uitwerken tot een e-learning. Deze cursus biedt handvatten voor het omgaan met ethische dilemma’s in de GGZ-zorg voor asielzoekers. Centraal staan basiskennis, informatie delen met bijvoorbeeld advocaten en de IND, suïcidaliteit en diagnostiek en behandeling. Ook besteedt de cursus aandacht aan procedures, wet- en regelgeving, protocollen en richtlijnen op dit gebied.