10 Kenniswerkplaatsen Jeugd van start
ZonMw en netwerkorganisatie Kwaliteit en Blijvend Leren (KBL) bieden ruimte aan 10 Kenniswerkplaatsen Jeugd. Samen vormen zij een kennisinfrastructuur. In dit netwerk delen de werkplaatsen kennis en benutten ze bestaande kennis in de praktijk, steeds met de leefwereld van het gezin als uitgangspunt. Zo werken ze aan betere jeugdhulp.
Samenwerken en blijvend leren staan centraal
De kenniswerkplaatsen zoeken actief de samenwerking op met andere werkplaatsen en netwerken, regionaal en landelijk. Zo bundelen ze kennis en krachten en voorkomen ze versnippering. Ook dragen ze bij aan een cultuur van blijvend leren.
In de kenniswerkplaats werken jongeren, ouders, professionals, beleidsmakers, onderzoekers en opleiders duurzaam en gelijkwaardig samen. Deze samenwerking staat centraal in elke werkplaats.
Aansluiting bij de leeragenda
Elke werkplaats richt zich op 1 of meerdere thema’s uit de Leeragenda van KBL. Deze thema’s dragen bij aan goede en passende hulp voor jongeren en zijn gekozen samen met ervaringsdeskundigen, professionals, beleidsmakers, bestuurders en onderzoekers.
Deze Kenniswerkplaatsen jeugd gaan van start
Dit zijn de 10 Kenniswerkplaatsen Jeugd die de komende 3 jaar een netwerk vormen als onderdeel van de brede beweging Kwaliteit en Blijvend Leren:
-
In Noord-Holland zijn de regionale kenniswerkplaatsen jeugd KeTJAA en Noord-Holland samengegaan in kennisnetwerk jeugd KAN!. Hierin werken gemeenten, praktijkorganisaties, opleidingen, onderzoekers en jongeren samen aan beter bereik, preventie en ondersteuning van jongeren van 12–27 jaar. Het accent ligt op een nog onderbelicht aandachtspunt in het jeugdveld: werken vanuit de leefwereld en het perspectief van jongeren. Doel is om bij te dragen aan de implementatie van ‘wat werkt’ en de-implementatie van wat niet werkt in praktijk en beleid. Ze verbinden, verspreiden, verdiepen en versterken bestaande kennis en producten rondom vraagstukken die sterk leven bij de partners, brengen deze in in de praktijk en dragen bij aan blijvend leren in de regio. Uiteindelijk leidt de beoogde professionalisering tot een hogere kwaliteit van preventie en ondersteuning voor jongeren (12-27 jarigen) in de regio.
Bekijk de projectpagina van KAN! Kennisnetwerk jeugd Amsterdam-Noord-Holland
-
In de regio IJsselland zijn er verschillende samenwerkingsverbanden jeugd, deze werken echter nog te versnipperd. Doel is om deze samenwerkingsverbanden beter te verbinden, kennisuitwisseling en benutting door te ontwikkelen en daarmee het lerende vermogen van de regio te vergroten. De werkplaats richt zich op 3 thema’s uit de KBL-leeragenda: Sociale basis, Samenwerking met gezinnen en Kwaliteit in lokale teams. Ze verbinden bestaande projecten/samenwerkingen en werken op 3 niveaus: bestuur, beleid en praktijk. Methodes als het LISO-framework en Reflexieve Monitoring in Actie (RMA) worden gebruikt om het leren vorm te geven. Samenwerkingspartners zijn: ouders, jongeren en professionals vanuit diverse domeinen (JGZ/GGD, (specialistische) jeugdhulp, gecertificeerde instellingen, lokale teams, gemeenten, onderwijs). Zo vergroten ze het lerend vermogen en versterken ze de kennisinfrastructuur. Met als doel: kansrijk, gezond en veilig te kunnen opgroeien en opvoeden in de regio IJsselland.
Bekijk de projectpagina van Kenniswerkplaats Jeugd: Kennis verbindt - Naar een Duurzame Lerende Praktijk in de regio IJsselland -
In de 3 noordelijke provincies werken organisaties uit de jeugd- en onderwijsketen samen aan het blijvend verbeteren van de hulp en ondersteuning aan jeugdigen en gezinnen. Dat is hard nodig, want de zorgvragen worden steeds groter en ingewikkelder. Daarnaast staan jeugdhulporganisaties en scholen steeds meer onder druk, onder andere doordat er minder mensen en middelen beschikbaar zijn. Met de Kenniswerkplaats Jeugd 3Noord willen ze een stevige kennisinfrastructuur ontwikkelen. Ze zetten in op een stevige verbinding van krachten en kennis, zowel rondom (maatschappelijke)vraagstukken als voor leren en het blijvend gebruiken van inzichten door betrokken partners. Goede ideeën en inzichten blijven hierdoor niet op de plank liggen, maar vinden hun weg naar de praktijk. Met alle partners wordt op deze manier samen gewerkt aan een regio waarin het vakmanschap van professionals wordt versterkt en de kwaliteit van hulp en ondersteuning aan jeugdigen en gezinnen steeds verder verbetert.
Bekijk hier de projectpagina van Kenniswerkplaats Jeugd 3Noord: Infrastructuur voor het verbinden, delen en toepassen van kennis -
Werkplaats Kajak bundelt wetenschappelijke, praktijk- & ervaringskennis ter behoeve van jeugdigen met een LVB & psychische problemen. Met dit project stimuleren ze de toepassing ervan zodat professionals in de jeugdhulp beter toegerust zijn op deze kwetsbare doelgroep die te vaak onvoldoende passende zorg krijgt.
Met als doel: het versterken en verbreden van kennisdeling en -benutting in zorgorganisaties, lokale teams, opleiding & onderzoek. Het project verkent met de projectgroep implementatiestrategieën die aansluiten bij de leerbehoeften in de zorgpraktijk, opleidingen en onderzoek. Zo vormen ze onder andere een interactief leernetwerk en zetten ze kennisambassadeurs in de zorgpraktijk en lokale teams in. De samenwerkingspartners binnen het project zijn: kenniscentra, ouders, jeugdigen, specialistische zorgaanbieders, VNG/centrumgemeente, scholingsplatforms, hogeschool/CCE en universiteit. Het beoogde resultaat: met kennis bijdragen aan een inclusievere jeugdhulp waarin deze jeugdigen beter worden gezien, begrepen en ondersteund.Bekijk de projectpagina van Kennis Werkt voor Kwetsbare Jeugd
-
Er is veel kennis over jeugdhulp, maar deze wordt nog te weinig gedeeld en benut. Daarom wordt een Community of Practice (CoP) opgericht waarin ervaringsdeskundigen, professionals, beleidsmakers, onderzoekers en studenten samen werken aan betere zorg voor jeugd en gezinnen. De CoP versterkt samenwerking en kennisuitwisseling, zodat inzichten hun weg vinden naar de praktijk. De CoP omvat: een community manager met thematische kennismakelaarsduo’s (ervaringsdeskundige en professional) die onderzoek, beleid en praktijk verbinden; impactateliers waarin kennis wordt omgezet in praktische verbeteringen; en een online platform dat samenwerking en dialoog stimuleert. De partners bouwen samen aan een breed gedragen CoP voor alle jeugdregio’s in Brabant. Het beoogde resultaat: een duurzaam netwerk dat kennis toegankelijk maakt en benut, waardoor inzichten uit onderzoek, praktijk en ervaring leiden tot beter beleid en effectievere jeugdhulp.
-
Werkplaats SAMEN is een netwerk van jongeren, ouders, praktijkprofessionals, gemeenteambtenaren, onderzoekers en docenten gericht op het verbeteren van de zorg voor jeugd in Holland Rijnland en Midden-Holland. Met dit project willen ze kennis delen binnen de werkplaats benutten en versterken. Centraal daarbij staan 2 leernetwerken rondom de thema’s ‘Versterken van het gewone leven’ en ‘Verbinding en gelijkwaardige samenwerking’ waaraan vertegenwoordigers vanuit de bovenstaande perspectieven deelnemen. Daarnaast versterken ze de samenwerking met andere regionale werkplaatsen en landelijke netwerken die actief zijn op deze thema’s. De verwachte opbrengst is een duurzaam regionaal netwerk dat structureel samen leert en kennis toepast in praktijk, beleid en opleidingen, in samenwerking met andere relevante netwerken. Het uiteindelijk doel is betere zorg en ondersteuning voor jeugdigen en hun ouders zodat meer kinderen gezond en veilig kunnen opgroeien.
-
Wat is er nodig voor veilig, gezond en kansrijk opgroeien? Hoe kan het stelsel van jeugdhulp- en jeugdbescherming beter en duurzamer? Kenniswerkplaats ST-RAW gaat aan de slag met deze vragen. Met als doel:
- samen met KBL de regionale en landelijke samenwerking en kennisuitwisseling versterken en borgen
- samen al lerend de kwaliteit van hulp en ondersteuning aan kinderen en gezinnen verbeteren.
De werkplaats leert op 3 thema’s uit de leeragenda SAMEN met jongeren, ouders en ervaringsdeskundigen:
- Jongerenparticipatie en inzet ervaringskennis
- Lerende en reflecterende professional en organisatie
- Laagdrempelige hulp en stevige sociale basis
En wisselt kennis en ervaring uit met andere werkplaatsen en (landelijke) partijen. Samenwerkingspartners van de werkplaats zijn: jongeren en ouders, ervaringsdeskundigen, professionals uit praktijk, beleid, opleidingen en onderzoek. Het beoogd resultaat: kennis wordt duurzaam gedeeld én toegepast en sterke samenwerking en een echt beter jeugdstelsel.Bekijk de projectpagina van ST-RAW Kenniswerkplaats (samen met) Jeugd
-
Jongeren en ouders in Flevoland ervaren kansenongelijkheid en druk op gezin, school en sociale omgeving. Ondersteuning is versnipperd, terwijl er behoefte is aan samenhang en een sterke sociale basis. In dit project versterkt de werkplaats bestaanszekerheid, veerkracht en gezonde ontwikkelkansen. Dit doen zij door een regionaal leerlandschap te bouwen waarin jongeren, ouders, onderwijs (Hogeschool Windesheim, ROC Flevoland), zorg, sociaal domein en gemeenten samenwerken, samen leren en ontwikkelen. Ze halen kennis op, organiseren experimenteerruimte en actieleren in bestaande netwerken en experimenteren en verbeteren in de praktijk. Inzichten delen ze in een gezamenlijke leeragenda. De geografische corridor die hen met de RKJ's IJsselland en Noord-Veluwe verbindt, versterkt doorwerking en opschaling. Kennis en ervaringen worden bovenregionaal en landelijk gedeeld. Het project zet in op meer verbonden ondersteuning, meer vertrouwen, betere ontwikkelkansen en duurzame samenwerking tussen domeinen.
Bekijk de projectpagina van KBL & Flevi's Kenniswerkplaats Jeugd
-
RKJGC ontwikkelt een duurzaam kennisnetwerk als onderdeel van de regionale en landelijke kennisinfrastructuur. Met als doel: een netwerk dat kennis benut om te leren wat werkt in de praktijk, zodat jeugdigen en gezinnen profiteren van betere ondersteuning en hulp. De werkplaats gaat een leernetwerk opzetten waarin jeugdigen, ouders, professionals, beleidsmakers, opleiders en onderzoekers samen leren en kennis delen en benutten over de thema’s: Samenwerking gezin en alle betrokkenen onderling, Sociale basis en Jeugdhulp die werkt. Samenwerkingspartners zijn: Netwerk Beter Samen; Jongeren Advies Team; SWVVO RUW; GGDrU; Youké; Lokaal Team Houten, regio’s Lekstroom, Eemland, Utrecht West, Zuidoost Utrecht; ROC MN; HU; UU; Trimbos; regionale en landelijke kennisnetwerken. Het beoogde resultaat: Verankering van kennisdeling binnen én buiten het jeugddomein, doorwerking van kennis in de praktijk en verbetering in kwaliteit en toegankelijkheid van ondersteuning en hulp voor gezinnen
-
De Kenniswerkplaats Jeugd Twente (KJT) versterkt de pedagogische basis (PB) rondom gezinnen door kennisdeling en samenwerking. De werkplaats bouwt een kennisinfrastructuur waarin professionals, beleidsmakers, ouders en jongeren samen leren via netwerkcirkels (‘gezin’ en ‘internet & media’) en een ‘Goede Raad’. Ze verzamelen en delen regionale kennis en initiatieven, en stimuleren toepassing in de praktijk, mogelijk met sociale technologie. Samenwerkingspartners zijn onder andere Saxion, RUG, Sociaal Werk Twente, Factor-i en Kennispunt Twente. Verwachte impact: sterkere sociale netwerken voor gezinnen, betere toegang tot hulp, meer samenhang in aanpakken die zich richten op het versterken van de pedagogische basis en een hogere kwaliteit van ondersteuning.
ZonMw-programma Kenniswerkplaatsen Jeugd
Deze projecten zijn tot stand gekomen met financiering vanuit het ZonMw-programma Kenniswerkplaatsen Jeugd met steun van netwerkorganisatie KBL. De missie van het programma is het versterken van een lerende (kennis)infrastructuur voor de jeugd in Nederland. Zodat kinderen in Nederland veilig, gezond en kansrijk opgroeien, ontwikkelen en meedoen.