Lespakket laat kinderen in de klas zelf nadenken over inclusief onderwijs
Hoe geef je kinderen een stem en help je ze oplossingen te bedenken die bijdragen aan een inclusievere schoolklas?
Inclusieve instapkit ter ondersteuning van docenten
Inclusief onderwijs zorgt voor normalisatie en acceptatie van kinderen die extra hulp nodig hebben. Dat komt doordat kinderen dagelijks samen leren en spelen in een diverse omgeving.
Om deze beweging goed vorm te geven is samen met 3 basisscholen via participatief onderzoek een ‘inclusieve instapkit’ ontwikkeld voor docenten. De toolkit bevat praktische tools, slimme stappen en een ontwerpaanpak. Het lespakket is voor alle onderwijsprofessionals openbaar toegankelijk. Alle informatie vind je op de website www.inclusieveinstapkit.nl.
Dit project is een vervolg op het project Kind! Wat zou jij doen? waarbij een methodiek werd ontwikkeld voor participatief en positief ontwerpen. Hiermee kunnen kinderen zelf interventies initiëren en ontwerpen die bijdragen aan normalisatie in het gewone leven.