Gamen is een leuke hobby, maar is in sommige gevallen ook verslavend. Sinds 2012 kunnen jongeren via een zelftest nagaan of dit voor hen het geval is. Inmiddels is de test al 80.000 keer ingevuld en toonde 30 tot 40% van de jongeren tekenen van problematisch gamegedrag. De test stamt echter uit 2012 en was toe aan een nieuwe versie. Tony van Rooij paste onlangs de test aan op basis van nieuwe inzichten uit zijn onderzoek. Hij vertelt erover in dit interview
Lees het interview
Met de invoering van de Jeugdwet in 2015 is ook de zorg voor kinderen en jongeren met psychische problemen (jeugd-GGZ) gedecentraliseerd. Dit onderzoek geeft inzicht in de rol en positie van de jeugd-GGZ na de Jeugdwet. Op grond van hun bevindingen doen de onderzoekers in het rapport 13 aanbevelingen aan gemeenten, sector jeugd-ggz en het Rijk. Deze aanbevelingen gaan in op de toegang, triage, samenwerking, hoog-specialistische jeugd-ggz en leren.
Lees het volledige rapport
Psychische stoornissen ontstaan grotendeels vóór het 25e levensjaar. Jongeren stappen echter niet snel naar de psycholoog of psychiater, omdat over psychische problemen in onze maatschappij niet zo makkelijk gepraat wordt. Het is belangrijk om deze jongeren al vroeg te bereiken, omdat symptomen kunnen verergeren. Dit project richt zich op Headspace centra waar jongeren met klachten en vragen laagdrempelig kunnen binnenlopen.
Bekijk het project
Mensen met een eetbuistoornis hebben regelmatig hevige, onbedwingbare eetbuien. Dit leidt vaak tot allerlei problemen zoals overgewicht, depressie en middelengebruik. De eerste eetbuien kunnen zich al openbaren in de adolescentie. Vroeg ingrijpen is dus noodzakelijk, maar er is eigenlijk nauwelijks iets bekend over de oorzaken en behandeling van eetbuistoornissen bij jongeren. Uit dagboekonderzoek bij volwassenen bleek dat somberheid, woede, angst en stress vaak vooraf gaan aan eetbuien.
Bekijk het project
‘Vrij veel kinderen hebben in meer of mindere mate psychosociale problemen. Een preventieve én vroege aanpak voorkomt grote problemen op latere leeftijd.’ In de jeugdgezondheidszorg (JGZ) zijn inmiddels al grote stappen gezet in het signaleren en helpen van kinderen met psychosociale problemen. Hoogleraar Menno Reijneveld vertelt erover in dit interview.
Lees het interviewInteresse in de onderwerpen en berichten op deze pagina? Schrijf je in voor de nieuwsbrief Jeugd en/of geestelijke gezondheid.
AanmeldenU kunt ZonMw: Jeugd en ZonMw: ggz ook op LinkedIn volgen! Zo bent u altijd op de hoogte van het laatste nieuws en subsidierondes op het gebied van jeugd-ggz.
Veel psychische stoornissen ontstaan vroeg in het leven met vaak levenslange gevolgen. Door vroeg in te grijpen kan de ontwikkeling, terugval of verergering van psychische stoornissen mogelijk worden voorkomen.
Onderzoekers van de Universiteit Maastricht en de Open Universiteit in Heerlen werkten aan een uitgebreide kennissynthese over de relatie tussen voeding en psychische aandoeningen gedurende de levensloop. Het rapport van deze kennissynthese is nu verschenen.
Op 1 oktober 2019 is het project Werken aan de toekomst van JeugdzorgPlus gestart. In dit project wordt in anderhalf jaar verdiepend onderzoek gedaan naar het werken in de JeugdzorgPlus vanuit 3 perspectieven: de arbeidsmarkt, het handelingsvermogen van de professional en de competenties die dit werk vraagt.
Het komende jaar gaan 5 gemeenten aan de slag met een domeinoverstijgende maatwerkaanpak. Hiermee helpen zij 20 multiprobleemgezinnen in hun gemeente die vastlopen. De gezinnen stellen zelf met hun hulpverleners vast welke doorbraak er in hun leven nodig is. Op basis van die doorbraak maken hulpverleners een maatwerkplan.
ZonMw heeft programma’s gerelateerd aan dit onderwerp. Binnen een programma worden projecten gefinancierd.
Meer lezen? Deze ZonMw-publicaties zijn gerelateerd aan dit onderwerp.
U bent op 12 mei 2020 van harte welkom op het congres Jeugd in Onderzoek. Het is dé ontmoetingsplek voor iedereen die betrokken is bij de jeugdsector. Jeugdhulpverleners, beleidsmedewerkers en wetenschappers inspireren elkaar door kennis en ervaringen uit te wisselen. Waarom? Om de ondersteuning aan jeugd en ouders nog beter te maken.
Lees meer
