Study on the effect of support groups for children, aged between 8 and 12 years, of parents with mental disorder or substance use disorder.
Projectomschrijving
In Nederland wonen 1,6 miljoen kinderen die een ouder hebben met psychische problemen of een verslaving. Deze kinderen hebben een verhoogd risico om zelf ernstige en langdurige problemen te ontwikkelen.
Om dit te voorkomen, bieden Nederlandse GGz-instellingen preventieve ondersteuningsgroepen aan. De groepscursus Doe-praat groep voor kinderen van 8-12 jaar heeft als uiteindelijk doel het voorkomen van emotionele en gedragsproblemen.
De effectiviteit van de cursus werd onderzocht. Kinderen die deelnamen aan de groepscursus werden vergeleken met kinderen die op een wachtlijst stonden. Na de Doe-praat groep zochten kinderen meer steun bij anderen, voelden zij zich meer geaccepteerd door andere kinderen en hadden zij minder negatieve gedachten zoals schuld en schaamte.
De relatie tussen ouder en kind verbeterde echter niet door de groepscursus en de emotionele- en gedragsproblemen van de kinderen verminderden ook niet. Het uitblijven van het effect op het voorkomen van problemen moet verder worden onderzocht in toekomstig onderzoek.
Verslagen
Samenvatting van de aanvraag
Over one third of the children of parents with a mental disorder (abbreviated in Dutch as ‘KOPP’) or children of parents with a substance use disorder (‘KVO’ in Dutch) develops serious and long-lasting problems themselves. Early in life, these children run a higher risk for abuse and neglect, depression, eating disorders, conduct problems and academic failure. Later in life, they are at higher risk for depression, anxiety disorders, substance abuse, eating problems and personality disorders. In the Netherlands, a coherent package of preventive interventions has been developed for ‘KOPP’ children and for children of parents with a substance abuse disorder. In this project (research proposal), the effect of one of the longest running interventions will be tested, namely the preventive support-group for children, aged between 8 and 12 years, of parents with mental and and/or substance abuse problems. The intervention is standardized and consists of eight group meetings for the children and two meetings for their parents. The most important aim is to prevent serious emotional and behavioural problems in these children. In this proposal of the experimental group (participants in the support-group condition) will be compared to a waiting list control group. The control group is offered a minimal intervention including three sessions of leisure time activities for the children. Children are assigned randomly (50%) to one of the two conditions. Assessments will take place preceding the intervention (pre-test), directly after termination - that is ten weeks after the start (post-test) -, and three months after post-test (follow-up test). The effect will be assessed on four variables: presence of psychosocial, behavioural and emotional problems, competency, social functioning of the child, and family functioning.