In gesprek over eenzaamheid: een aanvulling op de training 'Verbinden met eenzaamheid'

Professionals die met oudere mensen werken geven aan moeite te hebben met het bespreekbaar maken van eenzaamheid. Ze voelen zich hier niet voldoende voor toegerust. Door in gesprek te gaan over eenzaamheid kan het persoonlijke verhaal van de eenzame oudere worden opgehaald, waardoor maatwerk geleverd kan worden, bijvoorbeeld in de vorm van passende doorverwijzing. GGD BZO biedt de training ‘Verbinden met eenzaamheid’ aan, ontwikkeld door Movisie (2018). Deze training heeft als doel om cursisten (professionals en vrijwilligers) bewust te maken van het eigen gedrag en de eigen houding in contact met een eenzaam persoon. De training wordt goed geëvalueerd, maar vaak komt er de vervolgvraag hoe de cursisten in gesprek moeten treden met eenzame (oudere) personen. Deelnemers hebben behoefte aan handvatten hoe het gesprek nu aan te gaan. Aanpassing van het trainingsaanbod kan hierin verbetering bieden. Fontys Hogescholen ontwikkelt een evidence-based gespreksinstrument met als doel handvatten te bieden in gespreksvoering over eenzaamheid. In het gespreksinstrument is aandacht voor meer algemene gespreksvaardigheden, zoals opbouw in een gesprek en gesprekstechnieken, maar ook voor specifieke aandachtspunten met betrekking tot eenzaamheid, zoals hoe het onderwerp eenzaamheid ter sprake kan worden gebracht, welke onderwerpen dan besproken kunnen worden en hoe de aanwezigheid van eenzaamheid de relatie tussen gesprekspartners mogelijk beïnvloedt. Het doel van de huidige aanvraag is de training ‘Verbinden met eenzaamheid’ aan te vullen met het genoemde gespreksinstrument. Door zowel aandacht te hebben voor de houding van de professional, de vorm én de inhoud van het gesprek wordt de deelnemende professional gewapend om het gesprek over eenzaamheid te voeren. Hierdoor is deze beter in staat eenzaamheid te herkennen, passend te interveniëren of door te verwijzen. Daarnaast helpt hij de eenzame persoon in diens gedachtegang over de eigen eenzaamheid. Er zal een handboek geschreven worden voor het ontwikkelen en aanvullen van de training. Tevens zal er een procesevaluatie uitgevoerd worden. De doelgroep, professionals die met ouderen werken, wordt gevraagd de training te evalueren. De eindresultaten zullen beschikbaar worden gesteld aan relevante partijen, zoals Movisie en GGD’en.